DÍA 2

Nota día: Noveno A.

Cordial Saludo;

SOCIALES: El día de hoy se realizó la lectura colectiva de las páginas 14 y 15 sobre optimización agrícola en Israel y Holanda. Finalmente se desarrollaron las preguntas de pensamiento crítico.

MÚSICA: Los estudiantes trabajaron en ejercicios de lectura compuestos con ellos utilizando los conocimientos previos

INGLÉS: Hoy terminamos de realizar el Quiz 1 del glossary de quienes faltaban. Iniciamos con la primera unidad del libro de inglés. “Can food shape our identity?”. Realizamos un ejercicio de reading comprehension, la nota ya se encuentra en Phidias. 

TECNOLOGÍA: Hoy continuamos trabajando con el boceto de la app móvil que desarrollaremos, tener en cuenta que la próxima clase revisaremos este ejercicio calificable. 

Español: Hoy los estudiantes iniciaron el taller de la época prehispánica, la próxima clase deberán terminarlo.

DIA 3 MATEMÁTICAS: Para este día realizaremos taller del libro físico y haremos heteroevaluacion de este.

DIA 3 IPA: Trabajaremos en temas de introducción de alimentos, ¡se asigna taller!

DIA 3 INGLES: Recuerden traer el libro Awesome reader & writer!

Gracias

Docentes Bachiller